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En la sala de Edad Media se presentará al grupo todas las formas, tipos y funciones que las culturas musulmanas y cristianas desarrollaron en el medievo.
En el taller cada alumn@ contará con un plato vidriado en blanco y tendrá que diseñarlo con las artes decorativas típicas de la etapa califal: el verde-manganeso.
Les asesoraremos con diferentes motivos geométricos, simbólicos, epigráficos, para que su objeto arqueológico final “hable”, es decir, queremos conseguir que el alumno pueda explicar al grupo cuál es el mensaje de su plato medieval islámico.
En las salas de la edad antigua, el grupo trabajará los exvotos: qué son, su función, forma y elaboración.
En el taller el alumno creará un exvoto con arcilla (figuras, rostros…). Tras la elaboración en el taller, se explicará y desarrollará el ritual íbero a las puertas del templo.
Este ritual ayudará al grupo escolar a comprender y consolidar las costumbres de la vida cultural íbera, alguna como ésta muy parecida a la actualidad.
El grupo trabajará en la sala de Edad Media la idea del burgo, asentamiento que se fue creando en algunas zonas de la Europa Medieval. Se identificarán las diferentes actividades económicas con nuestra muestra expositiva para, tras la llegada al Taller, poder definir con todas sus características qué es un gremio, su organización, sus talleres, sus normas, ….
Cada alumno, en una placa de estaño, y con el uso de plantillas, elegirá y dibujará el símbolo del gremio que más le ha gustado y su nombre.
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